紧扣产业发展、人居环境、基层治理等重点，。

将党课资料、党课音视频等送上门，还为年龄超过75岁或行动不便的党员配备1名党情联络员，推动党员实践学，搬到有党员代表的屋场院子，实现“上党课”“抓就业”双管齐下，针对流动党员。

实现党员在家门口学。

将党课内容“翻译”成群众听得懂的“乡音土话”，官渡口镇晴帆园社区将培训对象由党员扩大至易迁户群众，沿渡河镇将泉口红色教育基地和罗溪坝乡村振兴示范基地打造为“一红一绿”教育实践基地，以“群众院子、村委院子、合作社院子”为“别样教室”。

保证每名党员都能参与学习教育。

录制“庭院党课”。

金果坪乡探索点单式授课模式，从党群身边可感微变化入手、从大家关注小事破题，卧薪尝胆林区筑起铜墙”的无私奉献精神，打通基层党员学习教育“最后一公里”，开展“支部手拉手、党群心连心”实践课堂，除了现场教学外，将“党校课堂”延展为“庭院党课”，设置“院坝课堂”，引导农村无职党员在基层治理中发挥突出作用， 围绕屋场院子设置“院坝课堂”，拍摄党课教学视频课件16部、红色教育专题片1部。

绿葱坡镇将党课搬进万亩林海，县委党校和乡镇党校开设“云课堂”连通村庄，农村党员、流动党员接受党校培训的机会很少，学习其“启后承前山体披来绿帐，实现党员学习教育全覆盖，让党员的学习教育充满泥土气息、充分接地气。

在探索乡镇党校成功开办的基础上，imToken钱包，乡镇党校和村党校教学点就近链接红色教育、绿色产业发展、基层治理示范典型和警示教育等教学资源，先后栽种近160万棵树苗，把课堂搬到实践基地、教育基地、产业现场，党员在学思践悟中知行合一、勇作表率，从政策宣讲、典型案例、实践锻炼等多点切入。

结合柑橘、茶叶、葡萄、药材等特色产业链条。

(责编：王郭骥、张隽) ，激发党员兴趣学，督促党员示范学，该县在成功探索开办乡镇党校、村教学点的基础上。

在乡村振兴中当先锋唱主角，轮流讲党课“倒逼”党员示范学习，将原本“单向授课”转变为“双向互动”。

择优选择一批带动能力强、综合素质高的党支部书记、党务工作者及学识高、学习积极性高、群众威望高的党员进入“师资团”， 湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县山高坡陡、山大人稀、流动性强，建设党性教育、爱国主义教育、产业技能培训、基层治理示范等实训基地31个，在茶园、果园、基地开办“流动课堂”，按需设定选学“菜单”打造“庭院党课”，聆听“荆楚楷模”、三尖观林场场长李能阳宣讲，做到“送课进家门”，创新开设“百堂党课进庭院”，把党校搬进村委会，有效破解党员上学难、贵、远问题，方便党员利用日常碎片化时间学习，打造“庭院课堂”“院坝课堂”新阵地，打造集学习、分享等功能于一体的线上学习教育新平台，imToken下载， 紧贴所需所盼设置“庭院课堂”，把500亩荒山发展为1.38万亩人工林，借助微信公众号及微信群等平台定期推送，推动乡（镇）直支部与村级支部结对共建， 拓宽教学形式设置“特色课堂”。

按照“小切口、有影响、接地气”要求，使党员从“要我学”“理论学”变为“我要学”“实践学”。